为践行“两学一做”精神，充分发挥党员教师在教育教学中的模范引领作用，展示党员风采，抓好教研教学工作，不断提升教师业务水平和课堂教学能力，我校党支部于2020年5月28日下午开展了主题为“党员示范岗，课堂树标杆”党员教师示范教研课活动。

授课教师—陈文
 
1803班学生听课实况
 
党员教师陈文同志带来的《客房夜床服务》示范课拉开了此次活动的序幕。本堂课教学内容为旅游服务管理专业《客房服务》课程的专业技能模块，陈文老师采用“理实一体化”教学模式，并充分抓住中职学生的学情和学习特点，整堂课教学设计从情景导入、新授知识、课堂巩固、小组学习、实践实习、课堂总结层层递进，环环相扣，教师教学基本功扎实，教态自然亲切，语言流畅优美。教学方法善用启发式教学，激发了学生学习的兴趣，使学生有良好愉悦的学习情绪，从而最大限度的激发了学生自主探究的学习氛围。在随后的“实践操作”教学环节，陈文老师努力解决客房服务教学场地和设施的困难，在实践教学环节中重示范，重细节，重实践，重素养，将新授理论知识与现场实操有效结合，高效促成学生教学目标的达成。

听课教师（部分）
 
课堂互动环节
 
整个课堂学生积极参与探究、实践活动，气氛热烈，学生学习兴趣浓厚。陈老师穿针引线善用启发，理实一体，各个环节环环相扣，精彩纷呈，充分体现了学生的主体地位和教师的主导地位，是一堂优秀的教研示范课。
 
客房服务实践教学示范
 
学生情景模拟实操

 

课后，党支部和教育教学处组织开展了集体听课评课活动。大家对陈文老师的授课进行了认真的点评，听课的党员教师们肯定了陈老师有着扎实的基本功，并有着丰富的课堂驾驭能力，将专业理论与专业操作技能相结合，实现“一体化”教学达成学生专业技能提升的同时，评课教师针对上课过程中教学时间分配、教学设计、教学板书、教学思路等问题纷纷提出自己的意见和建议，来帮助陈文老师进一步提高自身的教学水平。大家各抒己见，畅所欲言，每位老师都毫无保留的提出自己的看法和意见，使教研活动更真实更有深度！

 

“党员示范岗，课堂树标杆”教研活动既调动了党员教师工作热情，又增强了创先争优意识，为党员教师的专业成长搭建了一个锻炼和展示的平台，真正的在教师中树立起了一面旗帜。本次活动的开展不仅提高了党员教师的教学基本功，增进了党员教师间的相互交流与沟通，也创新了支部的活动形式，增强了党组织的活力，进一步实现了基层党组织建设与党员教师教学能力的共同提高。